ゆとり教育の何が悪かったのか明確にされないまま、
　脱・ゆとりを目指して実施される、新・学習指導要領。
　仕事の関係で、中学１年生の社会について調べていたところ、気になる一文があった。

「主な国々の名称と位置」については、数の上では、世界の４分の１から３分の１程度の国々の名称と位置を身に付けることが一応の目安となると考えられる。

（文部科学省　中学校学習指導要領解説　社会　より）

　あれ、いまサラッと凄いこと言わなかったか……？
　「４分の１から３分の１程度」？
　50～64か国の名前と場所を把握しろってことか！
　名前挙げるだけでも一苦労する数じゃねーか！
　freemap.jpの素材を加工して、白地図を用意してみた。
　ぜひ職場やご家庭で印刷して、どの程度挙げられるか試してみて欲しい。
　これに50か国以上記入できるようでないと、脱ゆとりを宣言できない。

　僕は仕事で地図の図版を発注することが多々あるので、よく地図帳を見る。
　そんな僕が全力で取り掛かって58か国だった。
　偉そうに出題しておきながら、南アフリカ共和国の位置に迷わず「南アメリカ」と書いていたことは絶対に秘密だ。

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